La scoala

Ti-e scarba sa mergi la scoala?

Acest post a aparut pe site-ul de dezvoltare personala Empower.ro

Daca raspunsul tau la intrebarea din titlu este “DA”, articolul urmator este pentru tine, iti va da niste lamuriri. Daca raspunsul tau la intrebarea din titlu este “NU”, articolul urmator este si pentru tine, te va ajuta sa iti pui niste intrebari. Daca raspunsul tau la intrebarea din titlu este “NU STIU”, articolul de fata te va ajuta sa gasesti un raspuns exact.

Pornesc acest articol cu o replica celebra dintr-un film pe care l-am urmarit cu placere in copilarie – Karate Kid. Myiagi Sensei ii spune discipolului sau:

Nu exista elev nepriceput, doar profesor nepriceput.

Si cu acest inceput stiu ca mi-am ridicat in cap 90% dintre profesori, dar… cred ca asta am si vrut.

Citeam de curand un articol aparut pe Hotnews scris de Stefan Vlaston si mi-am dat seama de ce “va este scarba sa mergeti la scoala”.

Tinerii de azi nu merg cu placere la scoala pentru ca li predau tot felul de prostii, lucruri inutile, fara sens, carora nu le vad rostul sau utilitatea. Haideti sa va dau cateva exemple culese din articolul domnului Vlaston si care va vor edifica:

“La matematica clasa a V-a, (10-11 ani), curriculum revizuit:“Utilizarea, in contexte variate, a unor multimi infinite de numere naturale (multimea multiplilor unui numar natural-in particular multimea numerelor pare; multimea numerelor impare; multimea termenilor unui sir care respecta o regula data).

Clasa a VI-a : (11-12 ani) “Exercitii de recunoastere a semnificatiei unor ponderi diferite in calculul mediei ponderate”.

Limba si literatura romana, clasa a VIII-a, concepte culese din manuale aprobate de minister:omniscient, artefact, eponim, perspectiva auctoriala, ezoteric, transgresarea timpului, sincretism de limbaje, personaj reflector.

La clasa a IX-a: conjectura, fastidios, aliteratia, amfibrahul, oximoronul, troheul, toponomastica, omorganic, inextricabil, acronie, analepsa, anticalofilie, climax, anticlimax, cronotop.

Sa zicem ca eu fac parte din acei oameni inculti si fara notiuni de baza care nu stiu sa vorbeasca sau sa scrie, dar cati dintre voi au auzit sau au folosit vreodata notiunile de mai sus?

Si atunci cei din jur va intreaba mirati: “Cum adica iti este scarba sa mergi la scoala?” Nu stii cum sa justifici raspunsul, dar simti ca ceva nu te atrage spre locul numit scoala.

Cele de mai sus ar putea fi o justificare, dar mai sunt si altele. Am sa le iau pe rand.

1. Notiunile predate

Despre ele era vorba in citatul de mai sus. Este clar ca materia care se preda la ora actuala, in marea ei parte, este depasita, unele dintre notiunile predate sunt grele si nefolositoare, iar asta atrage dupa sine plictis si indiferenta din partea elevilor. Aici se poate discuta mult, pentru ca sunt profesori care stiu cum sa isi atraga elevii de partea lor. Citește în continuare

Anunțuri

Anul scolar 2016-2017

Ordinul MENCS nr. 4577/2016 privind structura anului şcolar 2016-2017 a fost publicat înMonitorul Oficial, Partea I, nr. 552 din 21 iulie și se aplică de la data apariției.

Anul şcolar 2016-2017 va avea 35 de săptămâni de cursuri, care vor însuma 169 de zile lucrătoare. Prin excepţie, unii elevi vor avea un an şcolar mai scurt (clasele terminale de liceu vor avea doar 32 de săptămâni şi vor încheia pe 26 mai 2017, iar cele de clasa a VIII-a vor avea 34 de săptămâni şi vor încheia pe 9 iunie) sau chiar mai lung (învăţământul special va avea 37 de săptămâni de cursuri).

Anul scolar 2016-2017 incepe pe data de 12 septembrie 2016, se incheie pe data de 16 iunie 2017 si se structureaza pe doua semestre, dupa cum urmeaza:

  • Semestrul I (19 săptămâni):
    • cursuri: 12 septembrie 2016 – 23 decembrie 2016;
    • vacanţa de iarnă: 24 decembrie 2016 – 8 ianuarie 2017;
    • cursuri: 9 ianuarie 2017 – 3 februarie 2017;
    • vacanţa intersemestrială: 4 februarie 2017 – 12 februarie 2017;

Notă: În perioada 29 octombrie 2016 – 6 noiembrie 2016, clasele din învăţământul primar şi grupele din învăţământul preşcolar vor fi în vacanţă.

  • Semestrul II (16 săptămâni):
    • cursuri: 13 februarie 2017 – 14 aprilie 2017;
    • vacanţa de primăvară: 19 aprilie 2017 – 30 aprilie 2017;
    • cursuri: 2 mai 2017 – 16 iunie 2017;
    • vacanţa de vară: 17 iunie 2017 – 10 septembrie 2017.

Notă: Pentru angajaţii sistemului educaţional, anul şcolar se desfăşoară între 1 septembrie 2016 şi 31 august 2017.

„Unităţile de învăţământ şi inspectoratele şcolare vor marca prin manifestări specifice ziua de 5 octombrie – Ziua internaţională a educaţiei, ziua de 5 iunie – Ziua învăţătorului şi 1 Iunie – Ziua copilului, conform planificărilor existente la nivelul fiecărei unităţi de învăţământ preuniversitar”, se arată în ordinul de ministru. Citește în continuare

Cum îl dezveţi să mai fie pârâcios

Specialiştii spun că pârâtul este un comportament normal la copii şi este mai întâlnit la preşcolari şi la cei din primii ani de şcoală. La această vârstă, copiii sunt foarte atenţi la ceea ce se întâmplă şi în acelaşi timp tind să observe şi să respecte foarte mult regulile. Orice abatere este sesizată şi taxată de către cel mic, și aşa ajung cei mai mulţi să îşi pârască colegii, prietenii, dar mai ales fraţii cu care se află într-o permanentă competiţie. Mândri de faptul că ei pot respecta foarte bine regulile şi foarte atenţi la abaterile celorlalţi, copiii cred că adulţii trebuie să fie imediat alertaţi, indiferent dacă este vorba de ceva important sau nu.

Dar, acest obicei al copilului de a raporta imediat ce fac ceilalţi poate deveni o mare problemă. Cu timpul, din cauza faptului că este pârâcios, copilul ar putea ajunge să fie marginalizat şi să îşi facă tot mai greu prieteni.

Dacă şi copilul tău a început să facă din pârâtul copiilor un obicei este timpul să îl împiedici. Iată şase strategii care ar putea da rezultate şi în cazul tău.

  1. Explică-i care este diferenţa dintre a povesti o întâmplare şi a pârî, atunci când un prieten de-al său face ceva. Dacă este vorba de un incident minor, nu are rost să vină să îţi dea raportul imediat. Acest tip de comportament îl poate lăsa fără prietenul respectiv, iar copilul tău trebuie să ştie acest lucru.
  2. Învaţă-l să îşi rezolve singur problemele. Acest tip de atitudine îi va fi de folos în multe situaţii în viaţă şi îl poate vindeca şi de obiceiul pârâtului. De exemplu, atunci când un prieten trişează la un joc sau îi adresează nişte vorbe mai puţin frumoase, învaţă-l să ia atitudine şi să îi dea prietenului său lecţiile pe care le merită în funcţie de situaţie. Va fi mult mai bine pentru cel mic decât dacă ar veni fuga la tine să îşi pârască prietenul.
  3. Află motivul pentru care copilul tău este un mic pârâcios. Unii copii pârăsc ca să se răzbune, aţii îşi doresc doar să atragă atenţia. Ca părinte, este important să ştii care sunt motivele care îl determină pe copilul tău să fie pârâcios.
  4. Înconjoară-l cu atenţie! Atunci când copilul are atenţie din partea părinţilor, şansele ca să dezvolte un astfel de obicei sau altele asemănătoare sunt mai mici. Dacă îi acorzi zilnic măcar jumătate de oră în care să vă jucaţi, să râdeti, să alergaţi atunci aceste comportamente, prin care cel mic de fapt caută să vă atragă atenţia, nu vor exista.

 

 

Cum il inveti pe copil tabla inmultirii mai usor

tabla inmultirii tabel

Tabla inmultirii de la 1 la 10 se numara printre cele mai dificile capitole de matematica pe care le invata copiii in clasele primare, pentru ca este necesara multa repetitie si descurajarea poate sa apara repede:).

Iata o alta modalitate de a prezenta grafic tabla inmultirii, care il poate ajuta pe copil sa o invete mai usor.

Folosirea culorilor diferite il ajuta pe copil sa gaseasca mai usor numerele inmultite cu ele insele (2×2, 3×3) si felul in care se intersecteaza rezultatele tablei inmultirii.

Cum il poti ajuta pe copil sa invete tabla inmultirii mai usor?

  • Concentrati-va pe cate o tabla a inmultirii: de exemplu, repetati impreuna tabla inmultirii cu 2 pana cand copilul a invatat-o in totalitate.
  • Pune-i copilului intrebari din tabla inmultirii in ordine aleatoare: 2×3, 5×2, 9×2.
  • Asigura-te ca a inteles principiul inmultirii.
  • Explica-i ca ordinea termenilor nu conteaza si rezultatul inmultirii este acelasi atat pentru 3×6, cat si pentru 6×3, de exemplu.

Iti recomandam si: VIDEO Cum il inveti pe copil tabla inmultirii

sursa: suntparinte.ro

Şcoala gratuită și cine profită de pe urma concursurilor școlare private

Trei milioane de euro anual: atât scot din buzunar părinţii elevilor din România, doar pentru participarea la concursurile şcolare organizate pentru cei mici. Această adevărată mină de aur pentru organizatori nu-i ajută prea mult pe copii: multe dintre aceste concursuri private nu sunt autorizate şi nici relevante, dacă se are în vedere conţinutul. Potrivit Constituţiei, învăţământul de stat este gratuit. Practic, părinţii trebuie să facă eforturi financiare importante în fiecare an. Concursurile sunt doar una dintre cheltuielile la care şcoala îi obligă, alături de fondul clasei şi manualele alternative.

Zeci de concursuri private parazitează sistemul de educație. Organizatorii fac milioane de euro sub pretextul că îmbunătățesc calitatea învățământului. În realitate, taxează servicii pe care alții le oferă gratuit. Există numeroase teste fără bani, dar acestea nu sunt la fel de promovate ca cele plătite.

Concursurile organizate sub numele de „Evaluare în Educație” au fost scoase de pe lista avizată de minister, la începutul anului 2013. Şcolile le-au organizat în continuare. Peste 100.000 de elevi s-au inscris la cele cinci probe şi au plătit fiecare cate 20 de lei.

Directorul ONG-ului care organizează testul, Ionuț Dumitru, un economist de 38 ani, se laudă că este un concurs aflat sub egida Academiei Române.

Preşedintele Academiei, Ionel Haiduc, neagă. „ Nu ne-am implicat in acest proiect, pentru că, practic, fundația este necunoscută, era o chestiune foarte privată. Știu că a fost o scrisoare din partea lor, la care noi nu am marșat”, a declarat Ionel Haiduc.

Fundația de Evaluare în Educație a primit totuși un acord scris de la minister, la scurt timp dupe ce aceeași instituție nu îi oferise aviz. Chiar şi cu acest acord, fundaţia nu a fost trecută pe lista cu concursuri avizate.

„Noi l-am dat în măsura în care prezentarea concursului – limitată de o foaie sau două – ni s-a părut că da, e ok. Nu e sufficient cât să facem un parteneriat cu ei”, a explicat Liliana Preoteasa, director general al Ministerului Educației.

Taxe pentru SMART și EUCLID

Tot neautorizat este şi concursul SMART. În anul şcolar în curs, la probele organizate de Asociatia Pro Perseverența Cetatea Histria s-au înscris aproape 40.000 de mii de elevi. Taxa de participare este de 12 lei.

Un alt concurs cu notorietate, alte probleme. Pe site-ul EUCLID, organizatorii se laudă cu un parteneriat cu Academia de Studii Economice, dar nu spun cine sunt şi care e baza legală de funcţionare. Vor însă ca fiecare profesor care participa să înscrie minimum 30 de elevi, iar taxa este de 50 de lei.

Concursurile platite sunt mine de aur pentru organizatori. Pentru a fi primite în şcoli, asociaţiile şi fundaţiile dau o parte din banii colectaţi profesorilor sau directorilor.

Fundaţia de Evaluare în Educaţie a avut venituri de peste 1 milion şi jumătate de euro în 2012. Din cele peste 6 milioane de lei care au ajuns, oficial, în conturile ei, peste 2,4 milioane de lei, adică aproape jumătate din sumă, au fost folosiţi pentru plata angajaţilor şcolii.

Organizatorii Smart spun ca trimit banii la şcoli sub forma de donaţii, iar cei de la Euclid anunţa pe site că profesorul cu cei mai mulţi înscrişi primeşte Premiul „Vasile cel Mare”, în valoare de 800 de lei.

Decizie radicală la Constanța

La Constanţa au fost interzise toate concursurile platite, din considerente de moralitate.

„Evident că au fost plângeri, pentru că un numar foarte mare de părinți au fost nemulțumiți. Nemulțumirile erau fiindcă părinții erau obligați să plătească acest sume de bani doar pentru a nu crea un dezechilibru emoțional. O familie de părinți cu trei copii a calculat că a economisit 900 de euro, anul trecut, din neparticiparea la aceste concursuri”, spune Radu Popescu, inspectorul școlar general.

În alte judeţe, părinţii s-au opus anulării concursurilor în şcoli.

Lipsa de relevanţă

Specialiştii spun că pe lângă legalitate şi moralitate, concursurile mai au o problema – sunt lipsite de relevanţa: ministerul nu ştie ce conţin şi nici dacă sunt conforme programei şcolare.

„Avem doua probleme: una ține de corupție, alta – de utilitate. Pentru a participa, profesorul e cointeresat undeva la 10-20%. Este un conflict de interese şi ne putem întreba de ce a fost selectată firma”, susține cercetătorul Ovidiu Voicu.

Ovidiu Voicu a realizat un studiu amplu despre costurile ascunse în învaţământ. El spune că pentru rezolvarea problemei exista o singura soluţie – interzicerea.

„E mai mult o recomandare, fiindcă instituția școlară decide ce să facă”, afirmă Ștefania Duminică, secretar de stat în Ministerul Educației.

Pâna atunci, realitatea rămâne aceeaşi: dascălii prost platiți promovează concursurile cu taxă, de unde pot ieși niște bani, iar părinții continuă sa cheltuiască bani, chiar dacă beneficiile pentru elevi nu sunt demonstrate.

Marele câștigator ramâne organizatorul. Cand vine vorba să dea răspunsuri, directorii fundaţiilor sunt dispuși să comunice prin e-mail, dar să nu apară în faţa camerei de luat vederi.

„Scrieti-mi din nou un email cu ce vă interesează, cu subiect și predicat. Eu zic că am incheiat subiectul ăsta, dacă insistați, eu consider că e lipsă de respect. Nu am discutat subiectul ăsta, mereu discutam același subiect, cu interviul. Am crezut că ați inteles, că aveti capacitatea să înțelegeți”, le-a spus reporterilor Digi24 Marius Jitaru, președintele concursului „SMART”.

(sursa: Digi24)

Prima aplicatie care rezolva orice exercitiu de matematica

Vesti bune pentru elevi: a aparut prima aplicatie de smartphone care ii ajuta sa rezolve problemele la matematica.

Indiferent daca esti elev de liceu, gimnaziu, facultate, ori ai absolvit studiile, formulele matematice pot da oricum batai de cap! Probabil ca si tu stii asta foarte bine. Cum devine matematica mai usoara? Atunci cand gadesc altii in locul nostru este cel mai la indemana raspuns.

Probabil la asta s-au gandit si expertii de la Microblink, cei care au creat PhotoMath, aplicatia care poate rezolva orice formula matematica!
Aplicatia PhotoMath foloseste algoritmi de recunoastere a textelor introduse de utilizatori si ofera rezolvarea rapidaa formulelor matematice. Esti curios sa o incerci?

Este mai simplu decat ai fi crezut! Daca nu stii sa rezolvi un exercitiu la matematica, trebuie doar sa fotografiezi cu smartphone-ul tau formula care iti ridica problema. Datorita algoritmilor OCR care recunosc textul si a algoritmilor de software, vei observa ca aplicatia va gasi rapid rezolvarea problemei tale.

Aplicatia de smartphone te poate ajuta sa rezolvi in numai cateva minute exercitii de algebra, exercitii cu puteri, fractii si ecuatii liniare simple.

Vestea buna este ca PhotoMath nu numai ca iti afiseaza rezultatul final, ci poate afisa optional si etapele premergatoare rezultatului obtinut.

Aplicatia PhotoMath poate fi descarcata gratuit de utilizatorii device-urilor cu sistem de operare iOS si Windows Phone, iar pentru Android va fi disponibila din ianuarie 2015.

sursa: http://www.portalinvatamant.ro/

Materii noi pentru elevi de la 15 septembrie

Ministerul Educatiei a anuntat in mod oficial ca de la 15 septembrie, elevii din clasele a III-a si a IV-a vor studia arhitectura si mediul construit.

O noua materie intra in programa de invatamant a elevilor din clasele a III-a si a IV-a: „De-a arhitectura. Educatie pentru arhitectura si mediu construit”, pe care o vor studia o data pe saptamana, pentru a se familiariza cu mediul si cu elementele minimale de arhitectura.

Anterior acestui anuntat, Ministerul Educatiei a publicat programa scolara pentru clasa a II-a, care include notiuni de fizica, fractii, multimi, biologie si geografie. In plus, elevii de clasa I si a II-a vor studia si educatia prin sah, o data pe saptamana.

Anterior adoptarii acestor prevederi, a existat un proiect de programa scolara, pilotat in cinci scoli din Bucuresti, pe parcursul anului scolar 2012 – 2013. Proiectul a fost elaborat in colaborare cu specialistii din Ordinul Arhitectilor din Romania, Asociatia Arhitectura si specialistii Departamentului de Stiinte ale Educatiei din cadrul Facultatii de Psihologie si Stiintele Educatiei a Universitatii Bucuresti.

Incepand cu anul scolar 2014-2015 este modificata programa scolara si pentru elevii din liceele de muzica: acestia vor studia istoria jazzului, in cadrul unei discipline noi, „Muzica vocala de jazz-muzica usoara”. In cadrul acestei discipline, elevii vor aprofunda genurile si formele muzicale specifice: ragtime, blues, boogie-woogie, bebop, jazz afro-brazilian, etc.

In plus, elevii de la liceele de muzica vor invata din acest an si sa interpreteze vocal si sa realizeze acompaniamente vocal-instrumentale solo sau in grup, specifice acestui gen.

Noua programa scolara include si activitati in aer liber, centrate pe identificarea in realitate a conceptelor invatate la clasa.

Noile materii vor intra in vigoare de la 15 septembrie, cand debuteaza anul scolar 2014-2015.

Sursa: edu.ro

Structura anului scolar 2014-2015 si calendarul vacantelor

Anul scolar 2014-2015 se apropie cu pasi repezi, iar Ministerul Educatiei pregateste mai multe surprize pentru elevi: modificarea programei scolare, invatamant obligatoriu timpuriu, manuale digitale, etc.

Pana la 15 septembrie au mai ramas doar cateva zile, iar primul clopotel aduce emotii uriase pentru bobocii care urmeaza sa paseasca in clasa I. Plini de emotii si cu ochii in lacrimi de bucurie, pentru prima oara in acest an, parintii au primit dreptul de a lipsi de la serviciu pentru a-si insoti copiii la festivitatea de deschidere a anului scolar, printr-o ordonanta de urgenta a Guvernului.

In plus, parintii se vor bucura de asemenea in anul scolar 2014-2015 de inca o zi zilbera de la serviciu, care insa nu este destinata distractiei sau relaxarii, ci vizitei medicale a copiilor.

De mai multe zile libere in anul scolar 2014-2015 se vor bucura si scolarii, in special cei din invatamantul primar, care vor intra in vacanta dupa o luna si jumatate de la inceperea scolii.

Va prezentam in continuare Calendarul anului scolar 2014-2015, zile libere pentru elevi in anul scolar 2014-2015 si calendar examene si teze semestriale an scolar 2014-2015:


Structura anului scolar 2014-2015 si calendarul vacantelor pentru elevi

 

Din anul scolar 2014-2015, o noua materie pentru elevii de clasa I si clasa a II-a

Ministerul Educatiei Nationale a decis sa introduca inca o materie in programa scolara a elevilor de clasa I si a II-a.

Noul an scolar, care incepe la 15 septembrie aduce o materie in plus pentru elevii din primul si al doilea an de studiu, conform programei scolare aprobata de Ministerul Educatiei.

Astfel, cei mai mici dintre elevi vor avea posibilitatea sa participe la disciplina optionala „educatie prin sah”.

Acestea intra in curriculum la decizia scolii pentru invatamantul primar si vor putea fi folosite incepand cu anul scolar 2014-2015. Elevii vor avea ocazia sa se familiarizeze cu tabla de sah, cu regulile de joc si sa decodifice semnificatia semnelor conventionale utilizate in partida de sah.

Exercitiile de interpretare, observatia, simularea unor situatii de joc, calculul unor variante de joc sunt etape pe care elevii le vor parcurge in cei doi ani de studiu.

Programele au fost realizate in urma consultarilor cu specialistii din cadrul Federatiei Romane de Sah.

Disciplina Educatie prin sah se adauga astfel listei celor mai noi discipline care au fost introduse in programa scolara dupa anul 2013: Educatie pentru societate, Filosofie pentru copii si Educatie financiara, destinate tot elevilor din invatamantul primar.

Daca aceasta reprezinta o disciplina optionala, programa scolara pentru clasa a II-a, in anul scolar 2014-2015, prevede includerea unor materii obligatorii noi: notiuni de fizica, fractii, biologie, geografie si nutritie.

SURSA

Elevii din clasele primare vor învăţa jocul de şah la şcoală

ALIVE

Imagine

Din anul şcolar 2014-2015, elevii din învăţământul primar vor putea învăţa jocul de şah în cadrul şcolii

Ministrul Educaţiei Naţionale, Remus Pricopie, a aprobat, prin ordin de ministru, Programele şcolare pentru disciplina opţională „Educaţie prin şah”, anul I şi anul al II-lea de studiu. Acestea intră în curriculum la decizia şcolii pentru învăţământul primar şi vor putea fi folosite începând cu anul şcolar 2014-2015. Elevii vor avea ocazia să se familiarizeze cu tabla de şah, cu regulile de joc şi să decodifice semnificaţia semnelor convenţionale utilizate în partida de şah. Exerciţiile de interpretare, observaţia, simularea unor situaţii de joc, calculul unor variante de joc sunt etape pe care elevii le vor parcurge în cei doi ani de studiu.

Programele au fost realizate în urma consultărilor cu specialiştii din cadrul Federaţiei Române de Şah.

Vezi articol original

%d blogeri au apreciat asta: