Uniforma scolara NU este obligatorie prin lege

AU VOIE ELEVII SA INTRE LA ORE DACA NU POARTA UNIFORMA SCOLARA ?

Au voie elevii sa intre la ore daca nu poarta uniforma scolara obligatorie?Dupa doar cateva saptamani de la debutul anului scolar 2016-2017, tot mai multi parinti ne scriu pe adresa redactiei ca introducerea uniformelor obligatorii pentru elevi este un cosmar pentru familiile cu posibilitati financiare reduse, tinand cont ca pretul acestora variaza intre 200-300 de lei.

Ce se intampla daca parintii nu au bani sa cumpere uniformele obligatorii pentru elevi?

Teoretic, legislatia in vigoare nu permite unitatilor de invatamant sa interzica accesul elevilor care nu poarta tinuta vestimentara stabilita de conducerea scolii.

„Tinuta vestimentara sau lipsa elementelor de identificare nu poate reprezenta un motiv pentru refuzarea accesului in perimetrul scolii”, se arata in statutul elevilor, care a intrat in vigoare odata din anul scolar 2016-2017.

Practic, inca mai intalnim situatii in intreaga tara unde elevii nu sunt primiti la ore pentru ca nu poarta ori pentru ca nu au bani sa cumpere uniformele obligatorii impuse de conducere unitatii de invatamant.Parintii aflati in aceasta situatie disperata ne cer zilnic sfatul si ne intreaba ce pot face daca nu au bani sa le cumpere copiilor uniforme si acestia nu mai au voie sa intre in scoala. Practic, copiilor le este ingradit accesul la educatie, ceea ce este interzis prin Constitutia Romaniei.

Unitatile de invatamant care interzic elevilor accesul in scoli din cauza lipsei uniformei obligatorii, incalca reglementarile aduse de Statutul Elevului, iar astfel de situatii trebuie aduse la cunostinta Ministerului Educatiei si Inspectoratului Scolar Judetean, care vor analiza situatia si vor lua masurile corespunzatoare in acest sens.

Mai mult decat atat, precizam ca uniforma scolara NU este obligatorie prin lege in anul scolar 2016-2017, ci decizia de a impune sau nu o anumita tinuta vestimentara este la latitudinea fiecarei unitati de invatamant preuniversitar.

In plus, scolile nu pot nici sa sanctioneze eleviii cu scaderea notei la purtare pentru lipsa uniformei. Anul scolar trecut, o scoala din Bucuresti a fost sanctionata cu 1.000 de lei de Consiliul National pentru Combaterea Discriminarii (CNCD) pe motiv ca reprezinta „discriminare indirecta” prevederea din regulamentul unitatii de invatamant referitoare la scaderea notei la purtare in cazul in care nu este folosita uniforma.

Conform statutului elevilor, acestia nu pot fi sanctionati sau mustrati in fata clasei.

Atentie! Elevii nu pot fi supusi unei sanctiuni colective!

Profesorii pot sanctiona elevii cu scaderea notei la purtare cu un punct pentru fiecare 10 absente nejustificate pe semestru din totalul orelor de studiu sau la 10% absente nejustificate din numarul de ore pe semestru la o disciplina sau modul.

Cunoasteti cazuri in care elevii au interdictia de a intra in scoli pentru ca nu poarta ori nu detin uniforme scolare? Va rugam sa descrieti situatia la sectiunea de comentarii de mai jos!

Ultima ora: MEN schimba complet programa de invatamant din toamna

Programa de invatamant se schimba complet in anul scolar 2014-2015, iar cei mai afectati de modificarile aduse de reprezentantii din Educatie sunt elevii din clasele I-IV.

In timp ce cadrele didactice se plang ca cei mici au tot mai mult de invatat de la un an la altul si ca abia pot face fata materiei stufoase, Ministerul Educatiei a decis ca tabla inmultirii si fractiile trebuie invatate inca din clasa a II-a.

Asadar, incepand cu anul scolar 2014-2015, din programa de invatamant a elevilor de clasa a II-a vor face parte fractiile, tabla inmultirii, stiintele naturii si notiuni de fizica.

„Obiectivul principal este calculul efectiv, matematic si formarea placerii de a lucra cu numerele. Or, daca il dopez cu atatea cunostinte, nu mai are copilul timp de sedimentarea informatiei, prelucrare, reflectie asupra a ceea ce a invatat. E totul prea galopant. Depaseste capacitatea copilului de a asimilia”, afirma Cornelia Popa Stavri, invatatoare si lider de sindicat la FSLI.

Noile manuale scolare, in format print dar si digital, pentru elevii de clasa I si clasa a II-a, vor fi realizate dupa noua programa de invatamant, impusa de Ministerul Educatiei si vor ajunge in toamna pe bancile elevilor.

Elevii de clasa a II-a vor fi asadar cobaii sistemului de invatamant in anul scolar urmator.

Acestia vor fi nevoiti sa invete elemente de fizica, precum forta, miscarea, undele si vibratiile, magnetismul si circuitul electric, pe care colegii lor mai mari le invatu abia la gimnaziu. Materia a primit insa o denumirea noua – „matematica si stiintele naturii”.

„Punte si vibratii. Propagarea sunetului, de exemplu. Notiuni de magnetism la clasa a II-a, caderea libera a corpurilor. (…) Unele dintre ele nu se predau la nivelul ciclului primar. Abia la fizica, in clasele mari, in gimnaziu”, spune Florentina Zarafu, invatatoare si autor de manuale

O alta surpriza pe care oficialii din invatamant o pregatesc pentru elevii de clasa a II-a se refera la introducerea in programa scolara a notiunilor de geografie,  fizica, biologie, nutritie si vor invata cum sa previna bolile provocate de germeni.

Asadar, micutii care se pregatesc sa treaca in aceasta toamna in clasa a II-a, vor deprinde cunostinte legate de desert, Polul Nord si Polul Sud.

„Sincer nu ma mai mira nimic. E foarte bine. Putem sa incepem si de la gradinita”, spune un parinte.

„Eu cred ca este greu si nu se vor descurca cum trebuie. Ar fi bine sa ramana tot asa. Slava Domnului, si asa faceau tot mai multe decat altadata”, sustine o mamica.

Modificarea programei scolare pentru anul 2014-2015 presupune un efort in plus si pentru invatatori, care trebuie sa urmeze cursuri de specializare, pentru a invata cum sa predea copiilor de clasa a II-a elemente de fizica, matematica si biologie simultan.

Propunerea modificarii programei scolare a fost lansata in aprilie 2013, cand liderii de sindicat din invatamant au prezentat Ministerului Educatiei o lista de observatii, care nu au fost luate in considerare pana in prezent.

sursa

SE SCHIMBĂ STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2013 – 2014

Propunerea Ministerului Educaţiei

Ministerul Educației Naționale a lansat în dezbatere publică, până la data de 31 mai, proiectul de Ordin de ministru privind structura anului școlar 2013-2014. Documentul urmează să fie aprobat de ministrul Remus Pricopie pe data de 1 iunie.

Una dintre noutățile pe care ordinul o propune este împărțirea, în mod aproximativ egal, a celor două semestre, astfel încât să se poată realiza un echilbru între timpul alocat studiului și acela alocat asimilării învățării și perioadei de odihnă.

Un alt element de noutate îl reprezintă decizia MEN de a acorda elevilor încă o zi liberă pentru perioada sărbătorilor pascale, respectiv ziua de marți, 22 aprilie 2014.

Cursurile pentru anul școlar 2013-2014 vor debuta la 16 septembrie și se vor încheia la data de 20 iunie.

Prima vacanță din semestru va avea loc în perioada 2 – 10 noiembrie 2013, doar pentru elevii din învăţământul primar şi pentru copiii din grupele din învăţământul preşcolar.

Între 21 decembrie 2013 și 5 ianuarie 2014, toți elevii din învățământul preuniversitar vor beneficia de vacanța de iarnă.

Cursurile primului semestru se vor relua în data de 6 ianuarie și se vor încheia pe 31 ianuarie. După vacanța intersemestrială, 1 februarie – 9 februarie, elevii vor reveni la cursuri pentru al doilea semestru, pe 10 februarie.

La 11 aprilie, debutează vacanța de primăvară, iar elevii vor reveni la școală pe 23 aprilie.

Vineri, 20 iunie, se încheie cursurile pentru anul școlar 2013-2014.

Elevii se vor reîntoarce la școală, după vacanța de vară, la 15 septembrie 2014.

Anul şcolar 2013-2014 are 36 de săptămâni de cursuri, însumând 176 de zile lucrătoare. Excepție de la această prevedere fac clasele terminale din învățământul liceal, care vor parcurge doar 33 de săptămâni, și clasa a VIII-a, cu 35 de săptămâni.

PROIECTUL MINISTERULUI EDUCAŢIEI PRIVIND STRUCTURA ANULUI ŞCOLAR 2013 – 2014

Partea a II-a – SPUNEŢI-VĂ PĂREREA DESPRE ÎNSCRIEREA ÎN CLASA PREGĂTITOARE ŞI CLASA I

Atasez pentru cei interesati documentele relevante postate pe site-ul Ministerului Educatiei:

Principalele_elemente_cuprinse_in_proiect_metodologie_inscriere_invprimar_2013

Proiect_Metodologie_inscriere_invatamant_primar_2013_dezbatere_publica

Aveti posibilitatea sa va spuneti parerea cu privire la Proiectul Metodologiei, completand un formular on-line, la fel cum am facut-o eu (raspunsurile/observatiile mele sunt trecute in italice si intre ghilimele).

Dezbatere publică – Ministerul Educaţiei Naţionale Proiectul de Metodologie şi Calendar al înscrierii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014

Acest formular colectează observaţiile Dumneavoastră cu privire la Proiectul Metodologiei şi Calendarului înscrierii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014, aflate în dezbatere publică până în data de 24 martie 2013 pe site-ul www.edu.ro, Secţiunea „Înscriere în învăţământul primar 2013” (http://www.edu.ro/index.php/articles/c1085).

Vă rugăm să completaţi câmpul de mai jos cu observaţiile Dumneavoastră referitoare la proiectul Metodologiei privind înscrierea copiilor în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014.

„Proiectul nu cuprinde precizari cu privire la copiii care sunt cuprinsi deja in clasele pregatitoare in anul scolar in curs, 2012-2013 si care vor trece in clasa I, in sensul ca:

– toate claele pregatitoare sunt acum in scoli;

– nu este precizat daca acesti copii trec automat in clasa I in cadrul acelorasi scoli, nemaifind nevoie de formalitatea inscrierii sau este necesar sa fie inscrisi in clasa I conform metodologiei prezente, impreuna cu copiii care nu au urmat clasa pregatitoare si vin direct din gradinite;

– ce se intampla cu copiii care termina clasa pregatitoare intr-o scoala, insa parintii doresc sa-i mute/inscrie in clasa I intr-o alta scoala? Se supun metodologiei prezente sau regulamentelor interne ale scolilor privind transferul copiilor?”

Vă rugăm să completaţi câmpul de mai jos cu observaţiile Dumneavoastră referitoare la proiectul Calendarului de înscriere în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014.

„- este prea scurta perioada dintre intrarea in vigoare a metodologiei si inceperea inscrierilor;

– este prea scurta perioada dintre intrarea in vigoare a metodologiei si perioada de informare a parintilor cu privire la scoli (ZIUA PORTILOR DESCHISE);

– este prea scurta perioada de informare a parintilor cu privire la scoli (ZIUA PORTILOR DESCHISE);

– calendarul inscrierii nu cuprinde perioadele de transfer.”

Dezbatere publică – Ministerul Educaţiei Naţionale Proiectul de Metodologie şi Calendar al înscrierii în învăţământul primar pentru anul şcolar 2013-2014

Răspunsul Dumneavoastră a fost înregistrat, vă mulţumim!